morris水迷宮實驗介紹：

雖然老鼠是天生的游泳健將，但是它們卻厭惡處于水中的狀態(tài)，同時游泳對于老鼠來說是十分消耗體力的活動，他們會本能的尋找水中的休息場所。尋找休息場所的行為涉及到一個復(fù)雜的記憶過程，包括收集與空間定位有關(guān)的視覺信息，再對這些信息進行處理、整理、記憶、加固、然后再取出，目的是能成功的航行并且找到隱藏在水中的站臺，zui終從水中逃脫。

Morris水迷宮試驗（water maze test，Richard Morris，1981）及其它行為學實驗（跳臺試驗、避暗試驗等）是近二十幾年建立起來的判斷動物學習記憶的重要實驗方法，近年來正成為神經(jīng)藥理學、神經(jīng)生理學、神經(jīng)心理學、老年病學等的常用研究手段。

Morris水迷宮試驗具體步驟：

設(shè)計特制的水迷宮主要由一圓柱型水池和一可移動位置的站臺組成。水池高70cm，直徑80cm，站臺直徑8cm，水池上空通過一個數(shù)字攝相機與計算機相連接。

預(yù)先在水池中注入清水，水深15cm，加入炭素墨水使池水變?yōu)椴煌该鞯暮谏九_表面為黑色，使小鼠不能看到，水面高出站臺表面0.5cm。水溫控制在22±0.5℃，在水池上標定相同一點作為每次實驗小鼠的入水點。站臺置于離入水點較遠的象限中間，實驗過程保持站臺位置不變。

每次實驗以120s為限，紀錄動物從入水點到達站臺所需時間以及在這段時間內(nèi)的游泳路程和速度，以所需時間作為學習和記憶成績，若設(shè)定時間內(nèi)未找到站臺，計算機停止跟蹤，記錄時間為120s。

每次實驗在隔音的房間內(nèi)進行，水池，光源，鼠籠等實驗室各物件的位置保持不變。造模后第3天訓(xùn)練，若動物在120s內(nèi)找到站臺，讓其在站臺上停留20s，若動物未找到站臺，將其放在站臺上使其停留20s。

于造模第4天，第5天，第7天，第11天進行MORRIS水迷宮學習和測試。

水迷宮系統(tǒng)是一種能夠?qū)崟r和離線分析Morris水迷宮實驗過程的圖像跟蹤分析系統(tǒng)。系統(tǒng)以攝像機和電腦作為硬件基礎(chǔ)，實驗過程中不需要對實驗動物作特殊標記。

目標識別方法可以選擇灰度閾值方法或者背景差值方法，優(yōu)于國內(nèi)其它同類產(chǎn)品，對實驗環(huán)境光照條件沒有太高的要求

本系統(tǒng)提供了豐富的實驗參數(shù)，實驗結(jié)果可以保存為文本文件或者Excel文件，方便利用Excel, Spss等工具軟件作進一步分析。

本系統(tǒng)使用的水迷宮池為直徑90cm-180cm，高50cm溫控恒溫水池，水池表面采用靜電噴塑方法處理，目標站臺高低及大小均可調(diào)整。攝像機垂直放置于水迷宮池中央上方大約2米處，調(diào)整鏡頭焦距使得其視角可以覆蓋整個實驗區(qū)域。

系統(tǒng)僅在該區(qū)域內(nèi)采樣，硬件系統(tǒng)由電腦和連接到黑白CCD攝像機的視頻采集卡組成，視頻信號由視頻采集卡轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號后輸入到計算機。

用戶可以設(shè)置實驗時間長短以及動物找到平臺后自動結(jié)束實驗。

用戶可以設(shè)置實驗開始后延時等待時間方便對實驗過程的控制

用戶可以設(shè)置識別區(qū)域面積大小范圍從而排除水池反光可能產(chǎn)生的誤識別

實驗結(jié)束后，可以計算潛伏期、穿越平臺次數(shù)、總游泳距離、各象限游泳時間、距離及其所占百分比等水迷宮實驗數(shù)據(jù)。